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Prevenzione e contrasto del Bullismo basato sul peso: sport ed esercizio fisico per un intervento multilivello

Il progetto in questione è stato finanziato in data 15/06/2021 dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri, in particolare dal Dipartimento per le Politiche della Famiglia.

L’ intervento si è svolto nelle scuole secondarie di II grado del circondario romano e ha coinvolto studenti, insegnanti e genitori con lo scopo di sensibilizzare al tema dell’aggressività e del bullismo tra pari basato su caratteristiche fisiche come il peso.

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Nello specifico, ci siamo proposti di identificare la prevalenza del bullismo tra pari, promuovendo stili di vita sani e riducendo la stigmatizzazione sociale legata al peso e all’adesione a ideali irrealistici di bellezza. Per quanto riguarda genitori e insegnanti si è cercato di favorire la loro consapevolezza su questi temi, per stimolare l’inclusione nel gruppo classe e ridurre l’isolamento sociale.

L’intervento si è svolto in tre livelli principali d’azione. 

Azioni di livello 1:

  • Fase psicoeducativa: Formazione con studenti su come si delinea la violenza tra pari, con una particolare enfasi sul bullismo basato sul peso. Trasversalmente, è stata discussa l’importanza di uno stile di vita sano e condivise con gli studenti le modalità per perseguirlo. Sono, inoltre, state favorite le occasioni di aggregazione e inclusione tra gruppi di coetanei.
  • Fase esperienziale: Laboratori interattivi per le classi tramite 6 incontri di un’ora che si sono tenuti durante l’orario scolastico. Sono stati organizzati tornei sportivi per coinvolgere gli studenti e incoraggiare l’inclusività, con la collaborazione dei docenti di educazione motoria.

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Azioni di livello 2:

  • Formazione degli insegnanti, in particolare con specifici codici di condotta per i docenti di educazione fisica allo scopo di sensibilizzare e informare sul temi del bullismo basato sul peso e del body shaming e sul loro ruolo fondamentale nel contesto classe e gruppo sportivo, attraverso la conduzione di un incontro psicoeducativo seguito da un focus group.

Azioni di livello 3:

  • Sensibilizzare i genitori sui temi di bullismo basato sul peso,  body shaming e sul ruolo della famiglia nel contrastare il fenomeno, attraverso un incontro di formazione seguito da un focus group di discussione. 

L’intervento

Gli incontri svolti sono stati caratterizzati da 4 fasi: 1) pre-test, volta alla comprensione delle conoscenze e degli atteggiamenti precedenti all’intervento; 2) una fase di laboratorio sul bullismo e 3) una fase di laboratorio sul body shaming, con compiti interattivi e fasi di discussione e 4) una fase finale di post-test e condivisione dei risultati con studenti, insegnanti e genitori. I risultati della ricerca-intervento saranno disponibili nella sezione News, tramite la condivisione degli articoli divulgativi e scientifici.